由於關東和東北地區9月發生的暴雨造成大規模洪澇災害,茨城大學正在以居民護理和農田恢復等多種方式支持受災地區。)截至目前,已組織8個小組,3人(其中校外32人)參與並活躍在該領域。 我們計劃在11月中旬召開中期報告會,公佈我們的活動成果。

茨城大學表示,以哲學工學部村上副教授為中心的地圈環境研究小組,研究了河流的低質量與構成堤壩的土壤、以及利根川構成堤壩的材料的質量之間的關係。包括常總市在內的鬼怒川、小海川流域,將進行實地調查,製作對今後的防災計劃有用的基礎資料。由農學院成澤敏彥教授領導的農業和生態系統小組將就農田恢復和未來耕作政策提供建議,並致力於農業利用積累的泥土和保護有價值的植物物種。
由工程學院橫木弘宗教授領導的空間監測小組收集流域降雨量和水位的時間序列數據,以便利用衛星遙感數據推進洪水分析。由工學院特聘教授齋藤修領導的信息和疏散行為小組租用了兩架無人機,並正在提供如何操作它們的指導,作為常總市洪水災害的應對措施。
由文學院高橋信人教授領導的史料搶救小組,調查傳達災區歷史文化的文化遺產的受損程度,並收集和保存它們。教育學院幹井泰世教授領導的房屋受損小組計劃對3,000戶受影響家庭進行房屋受損狀況、目前居住情況、未來生活重建等方面的問卷調查。
由人文學院講師土屋和子領導的居民關懷支援小組將適當了解災民的需求,並在災區從恢復到地區復興的過程中提供支持。以伊藤先生為首的學生志願者和教育團體一直在清理常總市被洪水淹沒的房屋、已成為疏散中心的光海道小學以及被洪水淹沒的常總市圖書館。
茨城大學

植根於茨城大地,我們的目標是為可持續發展的社會做出貢獻,並繼續培養優秀的人力資源。

茨城大學成立於1949年(昭和24年),由水戶高中、茨城師範學校、茨城青年師範學校、多賀專門學校合併而成。作為一所以社區為基礎的大學,我們的目標是為促進當地的教育、研究、藝術、文化和工業做出貢獻,並繼續在當地和國際社區中培養人才 […]。

大學學報在線編輯部

這是大學期刊的在線編輯部。
文章由對大學和教育具有高水平知識和興趣的編輯人員撰寫。