為了提高日本經濟的生產率,正在研究加強商學院的功能的文部科學省在合作者會議第2次會議上提出了未來論點的總結。該項目的支柱是平衡高度實用的研究和教育的教師培訓,以及加強教育,特別是生產力低下的服務業。

 文部科學省在問題總結中表示,基本認識是日本的生產率只有美國的6%左右,有必要提高人均勞動生產率為了經濟增長。特別是農村非製造業佔國內生產總值的1%,但其生產率低於城市。
特別是,與其他行業相比,服務業的生產率較低,因此他表示管理研究生院需要提供接近這一水平的教育。

 在歐洲和美國,擁有MBA學位的人在公司擔任要職很受重視,但在日本卻並非如此。

 為了提高商科研究生院的教育水平,必須擁有既能提供教育又具有實踐意義的人才。但他表示,這樣的人力資源很短缺,需要培養師資,加強實踐教育,可以通過企業來解決。

 在與工業界的合作方面,我們將探索商學院可以做出貢獻的方式,例如派遣講師參加內部培訓,並考慮短期強化計劃,以方便工業界向商學院派遣員工。業務。已列出。

參考:[文部科學省]向第2次管理研究生院功能強化研究合作者會議分發的資料

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