日本工業大學參加“Student Formula Japan 2022-Manufacturing and Design Competition-”。我們在節能獎中獲得總分第五名和第三名,擊敗了眾多強校。它還獲得了日本汽車工業協會會長獎和靜岡​​縣知事獎。

 日本工業大學作為College Meister Program的一部分而成立的“Formula Kobo”項目組此次取得了優異的成績。我們每年都計劃、設計和製造一款新的方程式賽車,並參加學生方程式日本錦標賽。

 比賽於8月下旬在靜岡縣小笠山綜合體育公園(Ecopa)舉行,進行靜態評審(在線)和9月6日至10日為期五天的動態評審。與往年不同的是,這次賽程是練習跑和靜態測試同時進行,但團隊齊心協力,實現了“完成所有項目並完成比賽”和“總排名第5”的目標。進步到耐力並完成所有項目。他也完成了第 14 名,超過了他的目標。團隊評論說:“我相信,多年來從前輩傳授給後輩的技能和經驗已經取得了成果。”下一場比賽將設定更高的目標和挑戰。

 據日本工業大學介紹,College Meister Program是一門實用的工程教育課程,可以從入學第一年開始學習。 自2005年入選文部科學省“傑出大學教育支援計劃”以來,它一直是提供實際製造實踐經驗而不是虛擬體驗(模擬)的實踐工程教育,從策劃到設計、製圖、製作、施工。學生組成一個團隊,並獲得專家的素質,如大師所需的專業技術和理論,以及通才的基礎,如推進項目所需的談判和進度管理技能。大約有 500 名“大學大師”在校期間完成了該計劃,目前有 13 個工作坊,包括公式工作坊。

〈日本工業大學學院大師課程可選的實踐課程全13個主題〉
加工車間、方程式車間、木結構車間、產品設計車間、智能移動、從過去學習、Monozukuri、Science Grit、人形機器人研究、機器人生產項目、物理計算車間、物理車間、機器人誌願者、工程師的可持續發展目標

參考:[日本工業大學] Formula Kobo 隊在第 20 屆學生方程式日本錦標賽中創下歷史新高(綜合第 5 名)

日本工業大學

“實際工程的新時代” 改變的教育,不變的哲學

1967 年開辦的日本工業大學正在發展自己的“實用工程”學習,例如從第一年開始進行專業實驗、實踐培訓和起草科目。目前,核心工程學院、高級工程學院、建築學院分為3個學院、7個系、2個課程,繼承和發展了傳統的實踐工程教育。期待進一步深化實用工程教育 […]

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