文部科學省總結了研究合作者會議（由東京都立大學前校長荻上浩一主持）關於實習的討論，越來越多的國家正在實施實習。同時，他加強了校方的參與，並指明了將其發展為常規課程的方向。
據文部科學省稱，合作者會議上強烈呼籲將工作經驗納入其中並加強大學的參與，以此作為實習改革的一種方式。它要求學分認證、課前和課後指導期的設置以及大學和企業的共同實施。
不涉及工作經驗的短期項目應稱為“研討班”或其他符合實際情況的名稱，並應與實習區別開來，也有聲音呼籲推廣實習。
截至2014年，有72.9所大學（佔總數的566%）提供學分認證實習機會。 這個數字是 1997 年的五倍多。儘管隨著大學數量的增加，參與學生人數也在增加，但參與人數仍維持在所有學生的5%。
大多數學生單獨申請公司和求職網站提供的實習機會。這些活動持續時間不到五天，不涉及工作經驗，實際上是企業演示的場所。
在歐美，1個月以上的長期實習是主流，參與學生人數也高於日本。據說，日本是世界上獨一無二的，被認可為學分的實習參與率極低的國家。
2016年以來，文部科學省多次召開合作者會議，就理想的實習形式和具體改革方向交換意見。
