這些獎項頒發給通過在日本工程教育和工程師教育領域的領先和創新努力來促進和實踐卓越工程教育的組織。 “混合留學”項目以其“遠渡重洋為先”的創新留學體系，以及學生參與留學後學習動力的增強，受到高度評價，帶動了對於這個獎項。

　“混合留學”是工學院大學於2013年開發的日本第一個留學項目。其獨特之處在於消除了出國留學的兩大障礙：語言能力和留學費用。正規留學的情況下，除了日本大學的學費外，還需要支付目的地的學費，但本項目是工學院大學的老師來用日語授課，所以在目的地無需繳納學費。目的地..此外，在傳統的留學項目中，學生修讀英語專業科目，這使得獲得學分變得困難，但該項目可以讓學生通過寄宿家庭和現場英語教育，在獲得專業知識的同時提高語言技能。而且，由於不需要休學，四年後就可以畢業。

　屢獲殊榮的“英國建築學院混合式海外留學”在被列為世界遺產的英國坎特伯雷城市舉辦，讓學生們在海外留學的同時體驗當地的城鎮景觀和建築。另外，由於學生們在掌握了所有基礎知識後，在三年級後半段進行了旅行，因此在實地學習中獲得的成果變得更加有效。參加該計劃後進行的問卷調查顯示，學生的學習慾望增強，升讀研究生的比例也有所提高。

　除了英國留學之外，工學院大學還提供“美國混合式留學”項目，學生前往以IT、工程、醫藥城市聞名的美國西雅圖，進入美國與尖端工程師和科學家接觸。