由大阪大學石黑浩教授和京都大學川原龍也教授領導的研究小組進行了一項研究項目,旨在開發能夠與人類自然互動的機器人“ERICA”。從迄今為止的研究發現,人類有時會尋求與機器人對話。在這項研究中,我們試圖通過整合各種尖端技術來實現ERICA與人類之間的自然對話。

從新聞稿

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在與機器人對話時,當僅使用語音時,如果人類收到與問題無關的回答,他們可能會放棄對話。然而,通過眼神和手勢表明繼續對話的意圖,人類也會有動力繼續對話。通過這種方式,通過結合非語言交流,與機器人的自然對話成為可能。另一方面,眾所周知,如果人類的行為與人類只有一半相似,就會感到怪異。

“ERICA”融合了多位專家的最新技術,以實現與人類更自然的對話。臉部是參照美麗臉部特徵,由電腦合成的。此外,它還配備了識別您的聲音、合成您的聲音和創建身體動作等技術。這樣,在與訪客交談和自我介紹的有限情況下,機器人可以在識別對方的動作和聲音的同時做出適當的反應,看著對方,點頭回應他們所說的話,並匹配他們的行為。我們能夠實現自然的對話,例如移動頭部和麵部表情。

未來,我們將繼續與大阪大學和京都大學合作,致力於實現具有自主對話能力的機器人。看起來,完全獨立、能與人類自然對話的機器人的完成還有些遙遠,但哆啦A夢將在動漫《哆啦A夢》中的2112年被創造出來。即使我們不必等待那麼久,一個能夠自然地享受與我們交談的機器人可能會比預期更快完成。

資料來源:[日本科學技術振興機構] 開發機器人“ERICA”作為研究平台 - 致力於實現能夠自然對話的自主交互式機器人 -

京都大學

本著“自重自重”的精神,培育自由的學術傳統,開闢創造性學習的天地。

以自學為座右銘,繼續保持不受常識束縛的自由學術傳統,培養兼具創造力和實踐能力的人才。它提供了一個包容性的學習空間,允許多樣化和分層的選擇,以便學生自己可以通過有價值的嘗試和錯誤來選擇一個堅實的未來。 […]

大阪大學

每個人的“真正價值”成為大阪大學的“進化”。到一所生活在社區中並延伸到世界的大學

大阪大學是一所研究型大學,設有 11 個學院和 23 個系。 自1931年建校以來,以“立足本地區,走向世界”為座右銘,打造了編織先進的教育和研究能力、教職員工和睦相處的優秀“基礎”和“力量”傳統的重量和大阪的優勢。我有。利用這些優秀的潛力 […]

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