展望後新冠時代,日本私立大學協會提出了一項倡議,呼籲在大學教育中推廣數字化應用。早稻田大學校長田中愛治等訪問了文部科學省,並將提案交給了文部科學大臣萩田晃一,雙方交換了意見。

 據大連民間人士介紹,雖然大學教育會因新型冠狀病毒感染的蔓延而發生巨大變化,但由於全球變暖的進展等可能會發生意想不到的流行病,而新的大學教育將通過數字化實現。需要。
此外,在大學學習時,重要的項目包括在線留學,通過數字化支持國際學生,通過產學合作促進循環教育(* 1),以及利用數字技術與大學之間的合作。

 關於國家規定,他指出,取消《建校標準》規定的遠程學習60學分上限,由招生名額轉為住宿名額。 .

 在財務方面,他強調了促進數字化的信息基礎設施開發成本、數據科學教育的教師培訓以及對遭受電暈災難的學生的支持,並強調這是一個緊迫的問題。..

* 1 循環教育 一種終身重複就業和教育循環的教育系統。

參考:[日本私立大學協會] 提案“後新冠時代大學的理想方式-利用數字實現新學習-”提案的發布/舉行新聞發布會,實現活動等(18月XNUMX日更新)

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