在線研討會將由三個部分組成，重點關注“現代日語”、“邏輯語言”和“日語表達”，強調通過高中日語課程的語言活動培養思維、判斷和表達能力。 ，介紹每個科目的邏輯解釋以及基於它們的實用教學方法。

　第一部分是“理論”，由筑波大學人文社會科學學院島田泰行教授主講。就高中日語系的現狀和問題、新課程的學科組織特點及應培養的素質和能力、新課程與大學入學考試等進行講座（日語） 、大學教育一體化改革。第二部分是東洋大學京北初高中日語系老師岡佳苗老師的《實用版》。 講座內容包括“現代日語”的教學內容和教育實踐、利用區域經濟分析系統（RESAS）進行日語探索性學習、新課程實施後的高考和學業指導的變化等。第三部分將針對新課程中日語教育的未來進行“圓桌討論”，並對申請時收到的問題和諮詢進行解答。

　高中（公立、私立）、教育委員會、教育所（都道府縣、政令指定市）、教學研究生院、能夠取得教師資格證（日語）的大學的人員。每個班次的容量為 100 人。希望參加的人必須使用特殊表格提前申請。 *先到先得

　此外，在“TEA頻道（免費觀看）”上，針對研討會內容，島田教授的專欄“高中和大學的寫作連接：高中和大學之間的寫作教育”，岡教授的專欄“當代課堂實踐與查看日語”可以查看。

參考：【日本漢字能力考試協會】【免費參加】2022年高中新課程大綱實施日語教育的“理論與實踐”——邁向以日語為中心的“跨學科語言能力的培養”教師關鍵研討會申請表